記2018年度“最美武威人”武威第六中學教師李武
來源:武威日報  編輯:   日期:2019-10-12 9:58:56

  成為一名教師,是他學生時代的理想;成為一名優秀教師,是他工作后的最大心愿。教師的愛,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他愛他的學生,他愛他的事業,他執著他的追求。他通過自己的努力取得了不小成績,2011年被評為涼州區高考優秀指導教師,2014年被評為教學質量標兵,2015年獲得甘肅省“青年教學能手”榮譽稱號。他就是武威第六中學教師李武。

   “做一名有教育理想和教育情懷的人民教師”是李武的座右銘。他多年擔任語文教學工作,具有扎實的專業知識和系統的理論基礎,并注重教學改革,熱愛學生、尊重學生、信賴學生,充分挖掘學生自我調整、自我管理、自我教育的潛能,培養學生潛力、開發學生智力,形成了較為鮮明的教學特色。

   在教育教學上,他注重素質教育,注重學生的全面發展,尤其是德育工作方法形象生動,建立了學生、家庭、社會三位一體的德育教育體系,把“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會創造”作為培養人的目標,通過主題班會、師生對話、開家長會、社會調查采訪、演講賽、辯論賽、做禮貌學生、建文明班級、創文明學校等一系列有聲有色的活動,陶冶學生的情操,提高學生的素質。

   李武以一顆善良而博愛的心培養學生、教育學生,博得了學生的喜愛、家長的信任。他創造性地開展班級工作,所帶班級班風正、學風濃、成績高,多次在軍訓會操比賽、廣播操比賽、校園藝術節等活動中獲得團體一等獎。學校積極倡導教師深化課堂教學改革,提出“高效課堂和智慧課堂”教學改革理念和思路,李武精心研讀《新課程標準》,用心倡導自主、合作、探究的學習方式,在武威市“三新”杯教學技能大賽中獲得一等獎,在甘肅省“一師一優課”活動中,他執教的《項羽之死》獲得省級優質課。

   李武不斷總結工作經驗,積極撰寫教學論文,他撰寫的論文《問題式教學法在中學語文課堂教學中的運用》《新課標下對話式作文教學芻議》《對一堂研討課的思考與評價》發表在《現代語文》《西部教育》等省級刊物上。參與的課題《新課標下如何大面積提高作文教學效率》獲得涼州區第六屆教育成果一等獎、武威市教育成果二等獎,并通過省級鑒定。2013年編寫了校本課程《涼州方言與普通話比較》一書。2017年參與的課題“核心素養與心理健康”被確定為省級專項課題。
  做一名充滿教育理想和教育情懷的優秀人民教師,是李武永遠的追求。

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